viernes, 11 de mayo de 2018

Descripción

Hola, bienvenidos a éste blog que evidencia la incorporación de tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo, en ésta ocasión presento un trabajo realizado con directivos y docentes durante el Día E 2018.


Su construcción hace parte de una de las actividades que debe realizar el autor para acceder al título de especialista en aplicación de TIC para la enseñanza, con la Universidad de Santander.

Adicionalmente, el blog permitirá realizar la bitácora de seguimiento a una actividad previamente planeada e informará como fué la experiencia al llevarla a la practica.


Este trabajo se desarrolla dentro del Módulo Incorporación de TIC en la Enseñanza y el Aprendizajebajo la tutoría de la Ingeniera de Sistemas Carolina Suárez Hernández, quién además es Especialista en dirección de empresas y Magistra en gestión, aplicación y desarrollo de software.


La docente proyectó trabajar en el curso la siguiente competencia:

Diseñar estrategias y actividades de enseñanza y aprendizaje incorporando TIC educativa.


Para validar su cumplimiento se cuenta con los siguientes Indicadores de Competencia:

  • Identifica un contenido problemático en el proceso de enseñanza aprendizaje.
  • Planea una actividad de enseñanza que incorpora TIC.
  • Sistematiza la aplicación de la experiencia de enseñanza y aprendizaje.
  • Concluye sobre los aspectos clave en el diseño y aplicación de TIC en actividades de enseñanza.



¿DE QUE SE TRATA LA ESTRATEGIA?


La propuesta apunta a una dinámica de concurso de saberes, que permite una sana competencia entre todos, lejos de la mirada fiscalizadora del directivo o la sensación de que “me están evaluando”.

La estrategia permite:

  • Validar el aprendizaje y reforzar conceptos,
  • Fortalecer relaciones inter personales y 
  • Focalizar la atención de los docentes y directivos, mediante el uso de recursos multi mediales  y
  • Apreciar lo más relevante de la temática a abordar y la apropiación de sus saberes previos. 

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